Les partenaires éducatifs se mobilisent !!!

Pour faire découvrir le festival à un large public et faire en sorte que les jeunes deviennent « acteurs » du projet, un certain nombre d’actions sont menées en amont :

La Bibliothèque municipale d’Aix-les-Bains propose l’exposition DECOUPE-MOI DES CONTES pour partir à la découverte de 3 héros des contes de Perrault, magnifiquement mis en image par l'illustratrice Clémentine Sourdais : le Petit Chaperon rouge, Le Chat botté et la Barbe bleue.

A travers cette exposition, l'illustratrice nous fait partager sa fascination pour les contes, transmis de bouche à oreille pendant plusieurs siècles et fixés à l’écrit par Charles Perrault. Clémentine Sourdais restitue ce patrimoine littéraire à la lumière de son propre héritage : pliages, découpages, tracés. Le conte se détourne, l’ouvrage se fait dentelle.

Une exposition réalisée par l'Imagier Vagabondpre festival livre decoupe 2016

Du 23 février au 9 mars 2016
Au 3ème étage de la bibliothèque

Renseignements et réservation à la bibliothèque municipale d’Aix-les-Bains
au 04 79 61 29 40


Les collèges et Lycée du bassin Aixois :

Préparent le concours « Nous sommes tous des héros » sous forme d’une planche de BD avec textes et dessins : 14 classes soit 365 élèves qui vont rivaliser de talents et 17 classes soit 450 élèves qui préparent les rencontres avec les auteurs de romans jeunesse et les scénaristes et dessinateurs de BD invités par le Festival.


LE FESTIVAL LANCE SON JOURNAL : « LE BOOK TIME »

En collaboration avec les enfants de l’Association Nationale des Parents d’Enfants Intellectuellement Précoces (ANPEIP), nous vous proposons cette année un petit journal du Festival. Préparé en amont, lors « d’ateliers journalistes », les enfants iront interviewer les auteurs le 08 avril pour une parution du journal le 09 avril.
ANPEIP LOGOEn collaborant avec l’ANPEIP, LIRE AUX AIXCLATS souhaite s’impliquer auprès d’acteurs locaux oeuvrant pour l’insertion scolaire d’enfants présentant un profil différent : précoces, autistes, dyslexiques.